GUIA 8 A Y B

GUIA DIDÁCTICA
INFORMACIÓN GENERAL
NIVEL	MODALIDAD	FECHA DE EJECUCIÓN
BASICA SECUNDARIA	VIRTUAL	ABRIL 27 -  30. /2020.
AREA	ASIGNATURA	GRADO	DOCENTE
Educación Religiosa Escolar	Religión	8°	Alexis Marriaga Bolaño
LOGRO	Identificar y analizar el concepto de comunidad y su papel en el desarrollo del ser humano, para crear sentido de pertenencia a distintas comunidades y facilitar soluciones dialogadas a los conflictos. Describir mi forma de ser y elegir qué quiero mejorar
INDICADORES DE LOGRO	Describe  su forma de ser y elije  qué quiere  mejorar
DETALLE DE LAS ACTIVIDADES
COMPETENCIA	APRENDIZAJE		METODOLOGIA
INTERPRETAR. REFLEXIONAR PROPONER EMOCIONAL	Dimensión comunitaria de ser humano. EL BIEN COMUN. UN MUNDO EN PELIGRO.		Flexible. Trabajo productivo Interacción virtual a través de los medios institucionales Aprendizaje enfocado y adaptado de acuerdo al contexto y a la línea de tiempo Desarrollo de actividades que permiten tener en cuenta la opinión, acuerdos y desacuerdos sobre el tema de la situación estudiada. Evaluación dinámica y formativa que permite el trabajo autónomo del estudiante
FECHA/TEMPORIZACIÓN	ACTIVIDAD		RECURSO
Abril 20- 23  (1 hora)	Actividad 1 Análisis de texto bíblico. UCAS 16. 19- 31 y a partir de la Lectura. Elabora un esquema donde resalte : los antecedentes, hechos principales y consecuencias		Computador Sitio web: YouTube Sitio Web: https://educabetsabe.blogspot.com/
	ACTIVIDAD 2. RESPONDER EN EL CUADERNO. 1.     Consideras que el deseo del rico de que sus hermanos se salven corresponde con el concepto de bien común? Explica. 2.      ¿Crees que el sufrimiento puede ser una forma de aprendizaje? Justifica. 3.     Elabora una lista de cosas que te gustan o disgustan de tu barrio y explica como podrías ayudar al bien común de tu comunidad para solucionar aquellas cosas que no te gustan. 4.     Del texto el rico y Lázaro se deducen algunas virtudes que todos debemos cultivar para que la vida resulte más sencilla .Selecciona la virtud con la que te sientas más identificado y explica la manera como la práctica en tu vida diaria: paciencia, perdón, esperanza, bondad, confianza.		Texto guía Soy Creyente 8° Editorial Santillana. https://educabetsabe.blogspot.cm/
ABRIL 27 – 30  (1hora)	ACTIVIDAD 3. https://youtu.be/JQYXJfMlD30?t=526 https://www.youtube.com/watch?v=xSkFBKh5h10 a) Elabora un esquema con base en la información que presenta el video. b) Lee el siguiente enunciado y realiza las actividades con base a él. “La naturaleza actúa violentamente, como defendiéndose de los ataques de sus moradores” ·         Expresa tu opinión al respecto. ·         Explica el sentido de la frase. ·         Explica la relación que hay entre mundo natural y el bien común. c) En tu cuaderno, elabora una caricatura que represente el bien común. d) Responda,  ¿Crees que  existen posibilidades de mejorar las condiciones de vida en el mundo? Justifica. e)  ¿Qué crees que debemos hacer en el presente para garantizar un mundo m habitable para futuras generaciones? f) De acuerdo al video,  ¿En qué beneficia al bien común de los seres humanos y en que no los beneficia?		Computador Sitio web: YouTube Sitio Web: https://educabetsabe.blogspot.com/ https://youtu.be/JQYXJfMlD30?t=526 https://www.youtube.com/watch?v=xSkFBKh5h10
PLAN DE EVALUACIÓN
EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE	CRITERIOS DE LA EVALUACIÓN		TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE LA EVALUACIÓN
Lectura  Bíblica. Elaboración del esquema sobre la lectura propuesta	La evaluación es de carácter formativa, cualitativa y cuantitativa. Será de proceso permanente y de retroalimentación, la cual permitirá encontrar las fortalezas y las debilidades. Se tendrá en cuenta la disposición del estudiante, la entrega puntual de las actividades a través del correo del docente:  docentealexismarriaga@gmail.com		Taller evaluativo Elaboración de esquemas Actividades dirigidas
BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA
https://educabetsabe.blogspot.com/ https://youtu.be/JQYXJfMlD30?t=526 Texto Guia. Soy Creyente 8° Editorial Santillana. BIBLIA.

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