GUIA# 3 RELIGION 11°
GUIA DIDÁCTICA# 3 |
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INFORMACIÓN GENERAL |
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NIVEL |
MODALIDAD |
FECHA DE EJECUCIÓN |
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SECUNDARIA MEDIA VOCACIONAL |
VIRTUAL/ DISTANCIA |
JUNIO 1- 29 / 2020 |
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AREA |
ASIGNATURA |
GRADO |
DOCENTE |
ERE |
RELIGION |
11° |
ALEXIS MARRIAGA BOLAÑO |
LOGRO |
Analizar y relacionar las narraciones bíblicas, con los signos
y acciones litúrgicas, con las acciones morales. |
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INDICADORES DE
LOGRO |
Identifica a los personajes bíblicos
que sintieron el llamado de Dios
padre
Valora el llamado que Dios hace
a los hombres de nuestro tiempo. |
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DETALLE DE LAS ACTIVIDADES |
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COMPETENCIA |
APRENDIZAJE |
METODOLOGIA |
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SABERCOMPRENDER: (Competencia interpretativa SABER DAR RAZON DE LA FE ( Competencia argumentativa) SABER INTEGRAR FE Y VIDA (Competencia valorativa
actitudinal) SABER APLICAR A LA REALIDAD (Competencia propositiva COMPETENCIA EMOCIONAL. |
Llamados para una misión. |
Flexible y
a Distancia. Trabajo productivo individual, con el
acompañamiento de un adulto que tenga conocimiento del tema podrás utilizar
la red internet en forma responsable. El estudiante realizara la siguiente actividad de
desarrollo de competencias y habilidades propuesta en el taller |
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FECHA/TEMPORIZACIÓN |
ACTIVIDAD |
RECURSO |
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JUNIO 1 – 8 / 2020 1 Hora |
ACTIVIDAD 1. Analiza el texto de la escritora Elsa López. Léelo
con detenimiento y responde. ¿Alguna
vez te han asaltado a ti las mismas preguntas? ¿Has podido contestarlas? ¿A
quién has acudido para encontrar respuestas? ¿Crees que las personas estamos
en el mundo para cumplir una misión? En el caso de responder afirmativo ¿Cómo descubres esa misión? Apóyate en
el siguiente documento: www.e-sm.net/10ere07 |
Computador Sitio web: YouTube Sitio Web: https://www.youtube.com/watch?v=-itbA8sE18o https://educabetsabe.blogspot.com/ docentealexismarriaga@gmail.com BIBLLIA, CUADERNO. Texto guía (fotocopias anexos ) |
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JUNIO 15 – 22 / 2020. 1 Hora |
ACTIVIDAD 2. TODOS NOS SENTIMOS LLAMADOS Y
TENEMOS UNA VOCACION. Lee los textos de distintas vocaciones bíblicas y
establece el punto común que se presenta entre las misiones a las que fueron
llamados estos personajes. Sus ejemplos pueden inspirarnos para encontrar
nuestro llamado y vocación: Gen 12,1-9. Is 6,9.
Jer 1,4 -19. 7. Dt 34, 1-8. Ex 3, 1-17 |
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¿Qué pide
Dios a cada uno? ¿Cuáles son las promesas que Dios hizo a Abrahán? ¿Por qué
Abrahán es modelo para nuestra fe? ¿Por qué Abrahán es padre de todos los
creyentes? ¿En qué consiste la fe de Abrahán? Moisés no llega a la meta,
¿podemos considera sus vida como una existencia realizada? ¿Por qué? ¿Qué
metas personales te has propuesto, te sentirías frustrado (a) si no lo
lograras cumplirlas? |
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JUNIO 29/ 2020 1 hora. |
ACTIVIDAD 3. Lee o escucha, la canción de Rosana. https://www.youtube.com/watch?v=-itbA8sE18o ¿Cuáles son tus miedos
ante el futuro? Elabora una lista de mayor a menor. Y lee el texto de
Jeremías 1, 4-19. ¿Cómo vence el
profeta el miedo? Identifica en la vocación de Jeremías las
siguientes etapas: llamada—misión—objeciones—confianza. |
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PLAN DE EVALUACIÓN |
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EVIDENCIAS DEL
APRENDIZAJE |
CRITERIOS DE LA
EVALUACIÓN |
TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS DE LA EVALUACIÓN |
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Elaboración y ejecución de las
actividades, lecturas de los contenidos dirigidos que
puedes realizar antes o después de los aprendizajes |
La evaluación es de carácter formativa,
cualitativa y cuantitativa. Será de proceso permanente y de
retroalimentación, la cual permitirá encontrar las fortalezas y las Debilidades. Se tendrá en cuenta la disposición del
estudiante, la entrega puntual de las actividades a través del correo del
docente: docentealexismarriaga@gmail.com Taller evaluativo Elaboración de esquemas, resúmenes. Actividades dirigidas revisión de actividad |
Taller evaluativo Actividades dirigidas revisión de actividad Fecha propuesta 1-14.de junio 2020. 15 – 29 de junio/ 2020 |
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BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA |
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https://www.youtube.com/watch?v=-itbA8sE18o https://educabetsabe.blogspot.com/ docentealexismarriaga@gmail.com BIBLLIA, CUADERNO. Texto guía Ver a Jesús 10°
editorial Sm. |
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