GUÍA DIDÁCTICA #2 || ÉTICA Y VALORES 6° Y 7°

GUIA DIDÁCTICA

INFORMACIÓN GENERAL

NIVEL

MODALIDAD

FECHA DE EJECUCIÓN

Básica secundaria

A Distancia

11 al 22 de mayo/ 2020

AREA

ASIGNATURA

GRADO

DOCENTE

Edu. Ética y Valores Humanos.

Ética del cuidado

6 y 7

RODOLFO RODRIGUEZ ROMERO

LOGRO

 Asumir y valorar los compromisos para construir actividades, en la formación de una cultura para el cuidado.   

INDICADORES DE LOGRO

a)    Identifico mis compromisos con el cuidado personal, familiar y demás personas.

b)    Redacto mis compromisos con el cuidado personal, familiar y otras personas.

c)    Asumo compromisos frente al autocuidado y cuidado.

DETALLE DE LAS ACTIVIDADES

COMPETENCIA

APRENDIZAJE

METODOLOGIA

 

·         Reflexiva.

·         Participativa.

·         Propositiva.

·         Emocional.

 

 

 

 

 

2.1)  Para reflexionar en silencio.

2.2)  Responder en tu cuaderno las preguntas que están en las actividades.

2.3)  Elabora tu rutina diaria en un cuadro.

2.4) Elabora tu rutina diaria en un cuadro

2.5)Derrotaremos en covid-19 

 

 

·         Trabajo unipersonal

·         Interactuar por medios institucionales virtuales. 

FECHA/TEMPORIZACIÓN

ACTIVIDAD

RECURSO

Para 6° Lunes

11-18-25 de mayo/ 2020

 

 Para 7° Martes

12-19-26 de mayo/ 2020

2.1

·         ¿De qué soy capaz?

·         ¿Qué puedo lograr?

·         ¿Qué tan responsable soy?

·         Descubro, ¿Cuánto me valoro?

2.2

·         ¿Cómo te cuidas?

·         ¿Mantienes limpió tu cuerpo?

·         ¿Cómo proteges tus dientes?

·         ¿Cómo te cuidas cuando estás enferma (o)?

·         Expresa, ¿Por qué eres un buen ejemplo?

 

 

 

·         Estudiantes, Docentes y padres de familia.

·         Guía, cuaderno y bolígrafo.

·         Cel. Computador, tableta etc  

 

 

 2.3 Elabora un cuadro, fijando tu rutina ¡qué haces de qué hora a qué hora!

 

2.4  Dibuja el mapa político de Colombia y señala los 5 departamentos con menos índices de covid-19.

 

 

 

 

 

2.5 Escoges la opción correcta ¿Cómo crees tú que derrotaremos al covid-19?

 

a) Estar limpios

b) Estar limpios con mi familia

c) Estar limpios de todo

d) Estar limpios, acatando las normas de bioseguridad.

  

 

 

 

 

PLAN DE EVALUACIÓN

EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE

CRITERIOS DE LA EVALUACIÓN

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE LA EVALUACIÓN

 

 

v  Elaboración y ejecución de las actividades

 

 

 

 

Tendré presente la valoración formativa y cualitativa

·         Porta educadamente el uniforme

·         Responde con los compromisos

·         Reconozco que la disciplina y responsabilidad es clave para obtener mis logros.

·         Acepto y cumplo los acuerdos para el autocuidado y el cuidado a otros

·         Doy gracias a Dios por mi vida.

  

 

·         Actividades dirigidas

·         La presente guía

·         Flexibilidad, cuidándonos y cumpliendo.

                                                        BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA               

 

 

Darle el uso adecuado a la internet

 

 

 

 


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