GUIA# 3 ECONOMIA Y POLITICA

GUIA DIDÁCTICA #3
INFORMACIÓN GENERAL
NIVEL	MODALIDAD	FECHA DE EJECUCIÓN
SECUNDARIA/ MEDIA	VIRTUAL/DISTANCIA	JUNIO 4 – 25 (JUEVES) 4EWA/2020
AREA	ASIGNATURA	GRADO	DOCENTE
CIENCIAS SOCIALES	ECONOMIA Y POLITICA	10°	ALEXIS MARRIAGA BOLAÑO
LOGRO	Interpretar el significado de los indicadores básicos de la economía, de tal forma que le permita acercarse a un entendimiento de los problemas económicos del país. Y así analizar los distintos procesos de la economía, distinguiendo sus efectos en la inflación y el mercado
INDICADORES DE LOGRO	. Determina los factores que afectan al mercado, destacando la demanda y la oferta, y los elementos que influyen en la inflación de los precios en el mercado.
DETALLE DE LAS ACTIVIDADES
COMPETENCIA	APRENDIZAJE		METODOLOGIA
ARGUMENTATIVA. INTERPRETATIVA.	. LA INFLACIÓN - Que es la inflación - Tipos de Inflación – QUE ES LA DEFLACIÓN.		Flexible y a Distancia. Trabajo productivo individual, Con el acompañamiento de un adulto que tenga conocimiento del tema, podrás utilizar la red internet en forma responsable. El estudiante realizara las actividades propuestas.
FECHA/TEMPORIZACIÓN	ACTIVIDAD		RECURSO
JUNIO 4 /2020 1 hora.	ACTIVIDAD 1. Observe y analice el video sobre la inflación y la deflación. Tenga en cuenta el Anexo 1 páginas 114 – 115 y Responda el siguiente taller. https://www.youtube.com/watch?v=N2SLYbxMLCg ¿Qué otras causas, a parte de la inflación, crees que han provocado la situación de crisis y pobreza que vive el país? ¿Qué motivos crees que tienen los gobiernos para bajar el poder adquisitivo en las personas? ¿Qué relación hay entre inflación y desempleo? Analice el esquema y escriba sus conclusiones.		Computador Sitio web: YouTube Sitio Web: https://www.youtube.com/watch?v=N2SLYbxMLCg https://www.youtube.com/watch?v=Ul52MdiSE_8 https://educabetsabe.blogspot.com/ docentealexismarriaga@gmail.com CUADERNO. Texto guía (fotocopias anexos )
JUNIO 11 - 18/2020 1 hora.	ACTIVIDAD 2. Para tener claridad en el tema lee los textos de las páginas 116- 117 anexo 2, y elabora un resumen de los contenidos. ACTIVIDAD 3. Tenga en cuenta el contenido del video y responda. Coloca un ej concreto para cada clase de desempleo. ¿Crees que las medidas del gobierno para luchar contra el desempleo son suficientes? ¿Cuáles agregaría usted? ¿Por qué el desempleo representa altos costos para el Estado? https://www.youtube.com/watch?v=Ul52MdiSE_8 CONSULTA: ¿Qué es la deflación?
JUNIO 25/ 2020	ACTIVIDAD 4. Evaluación de desarrollo de competencias, ANEXO 3.página 122

PLAN DE EVALUACIÓN
EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE	CRITERIOS DE LA EVALUACIÓN		TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE LA EVALUACIÓN
Elaboración y ejecución de las actividades, lecturas de los contenidos dirigidos que puedes realizar antes o después de los aprendizajes	Computador, Sitio web: YouTube, https://www.youtube.com/watch?v=N2SLYbxMLCg https://www.youtube.com/watch?v=Ul52MdiSE_8 https://educabetsabe.blogspot.com/ docentealexismarriaga@gmail.com CUADERNO. Texto guía (fotocopias anexos )		Taller evaluativo Elaboración de esquemas, resúmenes. Actividades dirigidas revisión de actividad Entrega de actividades en las fechas propuestas.
BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA
Computador Sitio web: YouTube. CUADERNO. https://www.youtube.com/watch?v=N2SLYbxMLCg https://www.youtube.com/watch?v=Ul52MdiSE_8 https://educabetsabe.blogspot.com/ docentealexismarriaga@gmail.com CUADERNO. Texto guía Economía y política 1 editorial Santillana. (fotocopias anexos )